Con la evolución de los medios tecnológicos, la influencia de la globalización y los constantes cambios en el mercado laboral (a veces impredecibles), han venido cambiando los estilos de aprendizaje predominantes en la formación tradicional y, eminentemente, las preferencias de quienes buscan capacitarse. Hablar de "como aprenden hoy los adultos" se ha vuelto un asunto complejo y con múltiples matices. Hay que desmenuzarlo por partes; hoy quiero hablarles de un elemento clave: el facilitador del proceso enseñanza - aprendizaje. Si el tema logra despertarles curiosidad, les invito a desconectarse de cualquier otra cosa que estén haciendo y dedicar 2 minutos a analizarlo conmigo.
Recientemente estuve compartiendo con unos colegas facilitadores algunas impresiones sobre el método de enseñanza de aquella ilustre institución, cuyo nombre comienza por "INFO" y termina en "TEP", que mantiene su enfoque en los procesos de enseñanza centrados en el participante. En mi opinión esta metodología es la que más se adapta a las necesidades de capacitación local actualmente. Los facilitadores, en este método, dan vida a su rol y prescinden de las barreras presentes en la escuela formal para dar paso a un esquema flexible donde el participante puede escoger desde su horario, hasta el enfoque (teórico o práctico) de los contenidos a tomar. Justo este es el elemento diferenciador de la metodología: El participante que deja de ser "estudiante/alumno", pasa a ser protagonista sin la necesidad de la figura cerrada de un "profesor/maestro", pero si bajo la dirección de un guía más... "aplatanao".
Dando luz a lo anterior, cautivar y mantener la atención de nuestras audiencias, ya sea en espacios formativos como tal u otros que persiguen más el compartir información de forma experiencial (talleres, paneles, conferencias), va a depender mucho de que tanto nos permitamos vestirnos en la piel de nuestros interlocutores y traducir la información que queremos hacerles llegar en un lenguaje que les sea de fácil comprensión. No toda audiencia está preparada para un discurso técnico nivel Leonel Fernández, pero tampoco todo espacio es compatible con códigos verbales demasiado informales que puedan llegar a ser burdos ¿Alguien dijo Hipólito Mejía?
Facilitador, el mundo va demasiado rápido como para pretender querer instruir bajo métodos de enseñanza de hace 10 años. Incluso metodologías que funcionaban antes de la pandemia ya son obsoletas. Es necesario entonces (1) mantenernos en constante actualización, (2) permitirnos aprender de nuestros participantes, (3) profundizar en mejores practicas para la transmisión de contenidos y (4) planificar nuestras sesiones incluyendo tantas actividades practicas y dinámicas como el programa lo permita. Hoy en día la gente aprende más haciendo que imitando. Si limitas tu audiencia a ver y "repetir" entonces condenas tu contenido a que no les parezca de valor; pero si los involucras desde el "hacer" generas interacción y lo salvas ❤️📖.